一、活动背景

为深入推进校园文化育人建设，落实立德树人根本任务，引导青年学生感悟时代实践与文化传承的深刻内涵，信息工程系开展“两个结合”青春践行主题作品征集活动。鼓励同学们立足学习生活实际，以青春视角抒发感悟，展现文化自信、创新精神与青年担当。

二、活动目的

本次活动旨在引导同学们立足实际实践、传承中华优秀传统文化，积极投身社会实践、勇于守正创新。活动依托多元创作形式，鼓励青年学生结合生活见闻与时代发展，以青春视角讲述身边故事，在知行合一中涵养文化自觉、凝聚奋进力量，充分展现新时代青年昂扬向上的精神风貌与责任担当。

三、活动主题

培育“两个结合”学生传承人

四、活动时间

2026年5月22日—2026年6月7日

五、活动地点

线上

六、面向对象

信息工程系全体学生

七、举办单位

信息工程系团总支组织部

八、征集要求

坚持让青年讲给青年，围绕“两个结合”开展创作，体现青年学生立足国情实际、传承中华优秀传统文化的思考与感悟，彰显青年学生的文化自信、创新精神与时代担当。作品要求内容真实、主题鲜明、思想深刻，共分为以下五个方向：

1、青年理论宣讲专题

本专题聚焦推选培育“青年理论宣讲员”，引导青年学生以青春化、生活化方式阐释先进思想，以青年视角回应青年关切，用青年话语打动青年心灵。鼓励结合社会实践蹲点调研，把道理讲在基层一线；结合学科专业特色，用专业视角解读时代命题；采用青年喜闻乐见的形式，激活朋辈教育引领动能。作品为8分钟以内宣讲视频，要求内容阐释准确、表达形式创新、富有面向青年的感染力。

2、红色文化讲述专题

本专题聚焦推选培育“红色文化讲述人”，鼓励青年学生深入挖掘红色资源蕴含的信仰力量与奋斗智慧，讲好党带领人民在解决实际问题中形成的红色故事，让红色文化在新时代展现时代价值。作品为5分钟以内微宣讲视频，学生出镜讲述，需包含历史背景、故事讲述与时代意义。要求内容阐释准确、表达形式创新、富有面向青年的感染力。

3、社会主义核心价值观践行专题

本专题聚焦推选培育“主流价值践行者”，鼓励青年学生将核心价值理念融入日常，在扎根基层、服务社会的实践中体悟践行，凝聚推动时代进步的青春力量。作品为5—8分钟的情景剧、舞台剧、微电影或生活纪录短片，体现主流价值融入日常生活的实践。要求内容阐释准确、表达形式创新、富有面向青年的感染力。

4、非遗传承专题

本专题鼓励青年学生了解、保护、传承非遗，在守正创新中延续文化生命力，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。作品为5—20分钟技艺展示视频或主题微短剧等，体现传统技艺与现代生活的有机结合。要求内容阐释准确、表达形式创新、富有面向青年的感染力。

5、中国声音传播及文明交流互鉴专题

本专题聚焦推选培育“文明对话青年使者”，鼓励青年学生在交流中增进理解、凝聚共识，为促进世界共同发展贡献青春力量。作品为5—7分钟短视频或微纪录片，体现青年声音与世界文明的对话。要求内容阐释准确、表达形式创新、富有面向青年的感染力。

九、活动要求

（一）作品征集创作要求

1、同学们可以自选以上五个专题，拍摄设备不限，横屏拍摄，视频分辨率1080P及以上，文件格式为MP4，画面稳定、人声清晰、全程配简体中文字幕。剪辑流畅，无华丽特效要求，内容为上。

2、同学们需主导创作全过程，可合理使用人工智能工具辅助创作(需备注说明);优先选用身边人、身边事、杜绝虚假内容，严禁抄袭剽窃。拍摄制作过程和内容积极向上、传递正能量、无不良言论、传递正向价值观。

3、原创要求， 所有拍摄作品必须为本人原创，严禁抄袭、盗用、搬运他人视频、杜绝网络照搬、二次剪辑他人作品等行为，如发现违反将取消评选资格。所提交的作品著作权归作者所有，主办方、承办方享有使用权、修改权和传播权。

（二）活动奖励

第一名：洗衣液

第二名：抽纸

第三名：香皂